Rencontre : mardi 8h30-11h30 (Salle TBT 311; FTX 315)
Chargé du cours : Christian Leuprecht
Courriel : leuprech@qsilver.queensu.ca ; leuprecht-c@rmc.ca
Site web: http://www.christianleuprecht.com/pol4545
Téléphone : (613) 533-6000 poste 77657

Descriptif du cours

Concepts relatifs à la problématique de l'identité et de son expression politique : nations, nationalisme, ethnicité, culture, multiculturalisme. Étude des phénomènes politiques et rapports de pouvoirs liés aux différences fondées sur la langue, la religion, le mode de vie, les origines et la mémoire collective. Comparaisons tenant compte des dimensions démographiques, économiques, institutionnelles, territoriales, historiques et culturelles. Préalable : POL2552 (Introduction à la politique comparée)

Objectifs du cours

Certaines questions magistrales encadrent l'enquête de ce cours :

1. L'hétérogénéité des États modernes, pourquoi semble-t-elle poser un défi pour la stabilité politique ?
2. Quelles hypothèses tentent d'expliquer la montée des tensions ethniques ?
3. Quelles variables dépendantes et indépendantes sont proposées ? Jusqu'à quel degré les différentes explications sont contingentes ?
4. Quelles modes d'accommodation de la diversité ethnique existent ? Jusqu'à quel degré ces instruments sont contingents ? Quelles limites s'imposent à l'accommodation de la diversité ethnique ?
5. Quelles limites s'imposent quant à l'exportation des instruments occidentales d'accommodation au reste du monde.

Structure des séances

Chaque séance vise :

1. à présenter aux étudiants certains enjeux principaux dans les sociétés multiethniques à travers un débat important poursuivie dans la littérature ;
2. l'identification de certains défis sociologiques et politiques dans les sociétés multiethniques
3. la compréhension de certaines dynamiques qui donnent lieu aux tensions ethniques ;
4. la mise-en-évidence de différents modes d'accommodation.

La lecture est assez mince parce que le cours repose principalement sur la recherche hebdomadaire effectuée par chaque étudiant(e). Chacun(e) des étudiant(e)s deviendra expert d'un pays occidental et d'un pays non-occidental. Lors d'un exposé hebdomadaire d'une durée maximale de cinq minutes, chaque étudiant(e) un de ses deux pays à la lumière d'une hypothèse visant à expliquer les tensions ethniques ainsi qu'à la lumière d'un mode d'accommodation. On traitera d'une hypothèse et d'un mode par semaine. La moitié des présentations aborderont des pays occidentaux, l'autre moitié des pays non-occidentaux. On abordera quatre exposés à la fois (dont quatre sur des pays occidentaux et quatre sur des pays non-occidentaux). Chaque regroupement d'exposés sera suivie d'une discussion qui cherchera à identifier les convergences, divergences et nuances entre les pays en question. Une discussion qui cherchera à identifier les convergences, divergences et nuances entre les pays occidentaux et non-occidentaux s'enchaînera.

1. Exposés (50 points) -- tous les 15 jours

Les exposés devraient s'effectuer par PowerPoint. Chaque présentation sera évaluée sur cinq. La note sera basée sur la qualité de l'argument, de la structure, de la substance et de la recherche mise en évidence lors de la présentation.

2. Contrôle continu (50 points) -- tous les 15 jours

Une seule question sera proposée. Les étudiant(e)s auront 30 minutes afin de répondre à cette question. La question surgir de la lecture, des exposés ou de la discussion. Les questions seront cumulatives, c'est-à-dire le sujet de la question peut aborder n'importe quelle des thèmes des semaines précédentes. Lorsque le cours avance, les questions demanderont davantage d'intégrer diverses aspects des semaines précédentes dans la réponse.

Nota bene :

Pour la préparation des présentations, veuillez consulter le « guide de rédaction des travaux universitaires » écrit par François-Pierre Gingras, à l’hyperlien suivant : http://www.uottawa.ca/academic/socsci/guide-fr.html.

Le plagiat est un délit sérieux qui peut mener à votre expulsion de l’université. Vous êtes invités à prendre connaissance de ce qui constitue une fraude académique selon l’Université d’Ottawa dans les pages de l’Annuaire des études de premier cycle de la Faculté des sciences sociales, 1999-2001, pages 14 à 16.

Plan du cours et lectures

Les textes sont réservés à la bibliothèque.

1. Introduction

Reprise des débats méthodologiques en politique comparée et des théories d'enquête en sciences sociales : approches à la comparaison et choix des cas, induction et déduction, cause et correlation, hypothèse et théorie.
Typologie des composantes ethniques d'une société.
Typologie des hypothèses pour expliquer les tensions.
Typologie des solutions possibles.

2. Les sociétés multiethniques : repères, hypothèse et débats (examen)

BIRNBAUM, Pierre. 1997. « Introduction : Dimensions du nationalisme. » In Sociologie des nationalismes. Sous la direction de Pierre Birnbaum. Paris : PUF, 1-33.

JAFFRELOT, Christophe. 1991. « Les modèles explicatifs des nations et du nationalisme -- revue critique. » In Théories du Nationalisme : Nation, nationalité, ethnicité. Sous la direction de Gil Delannoi et Pierre-André Taguieff. Paris : Éditions Kimé : 139-177.

3. L'État moderne et les élites (examen)

JAFFRELOT, Christophe. 1995. « Quelques théories de la nation. » In Nations et nationalismes. Sous la direction de Serge Cordellier. Paris : La découverte, 67-79.

SMITH, Anthony D. 1991. « « La légitimation dualiste », matrice du nationalisme ethnique. » In Théories du Nationalisme : Nation, nationalité, ethnicité. Paris : Éditions Kimé : 256-283.

4. Structure et culture (exposés)

ROGER, Antoine. 2001. « Une logique d'homogénéisation culturelle (Ernest Gellner). » In Les grandes théories du nationalisme. Paris : Arman Colin, 9-27.

GELLNER, Ernest. 1991. « Le nationalisme et les deux formes de la cohésion dans les sociétés complexes. » In Théories du Nationalisme : Nation, nationalité, ethnicité. Sous la direction de Gil Delannoi et Pierre-André Taguieff. Paris : Éditions Kimé : 233-255.

5. La société postindustrielle (exposés)

WIEVIEORKA, Michel. 1993. « L'ethnicité. » In La démocratie à l'épreuve : Nationalisme, populisme, ethnicité. Paris : La Découverte, 97-156.

WIEVIORKA, Michel. 1997. « Culture, société et démocratie. » In Une société fragmentée ? Le multiculturalisme en débat. Paris : La Découverte, 11-60.

6. Au-delà du patriotisme constitutionnel (exposés & examen)

PESTIEAU, Joseph. 2002. « Fragilité du patriotisme constitutionnel. » In États-nations, multinations et organisations supranationales. Sous la direction de Michel Seymour. Montréal : Éditions Liber, 113-129.

WIEVIEORKA, Michel. 1993. « L'ethnicité. » In La démocratie à l'épreuve : Nationalisme, populisme, ethnicité. Paris : La Découverte, 23-70.

7. Perspectives historiques (exposés & examen)

FOUGEYROLLAS, Pierre. 1987. La Nation : Essor et déclin des sociétés modernes. Paris : Fayard, 29-38.

DERIENNIC, Jean-Pierre. 1995. « La vengeance de l'empire ottoman. » In Libéralismes et nationalismes : Philosophie et politique. Sous la direction de François Blais, Guy Laforest et Diane Lamoureux. Québec : Les Presses de l'Université Laval, 195-210.

ANDERSON, Benedict. 1991. « Vieux empires, nouvelles nations. » In Théories du Nationalisme : Nation, nationalité, ethnicité. Sous la direction de Gil Delannoi et Pierre-André Taguieff. Paris : Éditions Kimé : 219-232 ; chapitre tiré de L'Imaginaire national : réflexions sur l'origine et l'essor du nationalisme. Paris : La Découverte.

ROGER, Antoine. 2001. « Une logique de recyclage identitaire (Eric Hobsbawm). » In Les grandes théories du nationalisme. Paris : Arman Colin, 59-67.

8. Variantes du nationalisme libéral (exposés & examen)

TOURAINE, Alain. 1997. « Le nationalisme contre la nation. » In Sociologie des nationalismes. Sous la direction de Pierre Birnbaum. Paris : PUF, 401-423.

NORMAN, Wayne. « Les points faibles du modèle nationaliste libéral. » In Libéralismes et nationalismes : Philosophie et politique. Sous la direction de François Blais, Guy Laforest et Diane Lamoureux. Québec : Les Presses de l'Université Laval : 81-93.

Nootens, Genviève.

9. Anthropologie des institutions politiques (exposés)

WEINSTOCK, Daniel. 1995. « Le nationalisme civique et le concept de la culture politique commune. » In Libéralismes et nationalismes : Philosophie et politique. Sous la direction de François Blais, Guy Laforest et Diane Lamoureux. Québec : Les Presses de l'Université Laval : 95-115.

CHAMBON, Adrienne S. 1996. « Sur le chemin des cultures : compréhension et savoirs catégoriels ou continus ? » In Les convergences culturelles dans les sociétés pluriethniques. Sous la direction de Khadiyatoulah Fall, Ratiba Hadj-Moussa et Daniel Simeoni. Sainte-Foy : Les Presses de l'Université du Québec : 43-55.

10. Le problème de la dépolitisation d'une société politique (exposés & examen)

POOLE, Ross. 2002. « Des cityonens divisés. Identité politique et diversité culturelle. » In États-nations, multinations et organisations supranationales. Sous la direction de Michel Seymour. Montréal : Éditions Liber, 77-91.

Tully, James. « La conception républicaine de la citoyenneté dans le cadre des sociétés multiculturelles et multinationales. » Politique et société 20, no. 1 (2001) : 123-146.

11. Les contraintes de l'État providence (exposés)

RADTKE, Frank-Olaf. 1997. « Entre discrimination et reconnaissance : Le Dilemme de l'État social face aux migrants. » In Migrations internationales et relations interethniques : Recherche, politique et société. Sous la direction de Ida Simon-Barouh et Véronique de Rudder. Paris : L'Harmattan, 43-70.

Schnapper, Dominique. 1995. « » In Pensée politique 3 : La nation. Sous la direction de Jean Baecheler et al. Paris : Gallimard, Le Seuil, 159-169.

12. Le défi de la mondialisation (examen & exposés)

TOURAINE, Alain. 1997. « Démodernisation. » Pourrons-nous vivre ensemble ? Égaux et Differents. Paris : Librarie Arthème Fayard, chapitre 1.

HELLY, Denise. 2000. « Pourquoi lier citoyenneté, multiculturalisme et mondialisation ? » In Mondialisation, citoyenneté et multiculturalisme. Sous la direction de Mikhaël Elbaz et Denise Helly. Paris : L'Harmattan, 223-256.

13. Contraintes du transfert des normes (exposés)

BERLIN, Isaiah. 1991. « Le retour de bâton. » In Théories du Nationalisme : Nation, nationalité, ethnicité. Sous la direction de Gil Delannoi et Pierre-André Taguieff. Paris : Éditions Kimé : 301-318.

DEUTSCH, Karl. 1991. « Vers une compréhension scientifique du nationalisme et du développement national : l'apport critique de Stein Rokkan. » In Théories du Nationalisme : Nation, nationalité, ethnicité. Sous la direction de Gil Delannoi et Pierre-André Taguieff. Paris : Éditions Kimé : 284-300.

Lectures supplémentaires :

HERMET, Guy. 1996. Histoire des nations et du nationalisme en Europe. Paris : Éditions du Seuil, 39-113.